El máster utiliza metodologías activas como el aprendizaje basado en problemas, proyectos, estudios de caso y simulaciones. Fomenta la co-creación, la colaboración y el aprendizaje experiencial, proporcionando un entorno flexible que permite compatibilizar la formación con la vida profesional.

Sí, son obligatorias.

El programa incluye 150 horas curriculares de prácticas externas, de las cuales 105 son presenciales en un centro educativo durante el segundo cuatrimestre. Los estudiantes aplican lo aprendido y desarrollan un proyecto de innovación.

Empresas colaboradoras: Colaboración con más de 700 centros, incluidos la Red de Colegios ACADE, Waldorf, Montessori Center, Autismo Sevilla, Colegio Internacional Meres y la Fundación Princesa de Girona.

Sí, es obligatorio.

El Trabajo Fin de Máster es un requisito y corresponde a 6 ECTS. Implica desarrollar un proyecto de innovación educativa con seguimiento y retroalimentación, integrando los conocimientos adquiridos a lo largo del curso.

El profesorado incluye a Francisco Loro Fernández, Vanessa Vicente Rivera, Irene López Gordon, Ángel Gozalo Mandrion, Carlos Magro Mazo y Cláudia Costa Dias, todos con amplia experiencia en innovación educativa y en la docencia de educación superior.