La metodología es online, lo que permite compatibilizar el estudio con la vida personal y profesional. Incluye formación en TIC y uso de métodos como la gamificación y el aprendizaje ágil.

Sí, son obligatorias.

Los estudiantes realizarán 6 ECTS (150h) de formación práctica en centros bilingües oficiales. Las empresas colaboradoras incluyen: Saint Mary Apostol Fe. School, Sevilla; Zola, Madrid; Greenwich School, Madrid; Bristol, Madrid; Liceo Europeo, Madrid; Casvi, Madrid; Trinity College, San Sebastián de los Reyes, Madrid; Brains International School, Las Palmas; Ágora Lledó International School, Castellón; Laude International College San Pedro, Málaga; Aloha College, Marbella; Montessori Palau, Cataluña; Laydi Elizabeth School - Alicante; Colegio Los Sauces, Pontevedra; Colegio Internacional Meres, Asturias.

Sí, es obligatoria.

El Trabajo Fin de Máster tiene un valor de 6 ECTS y se realiza en el segundo cuatrimestre.

Silvia Pradas, Coordinadora del Máster y doctora con experiencia en formación de profesores; Clara Cordero, especialista en gamificación y diseñadora de experiencias de aprendizaje; Marta Bonet, doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación; Mauricio Rodríguez López, doctor en Ciencias Humanas y Sociales.